PROFESORADO DE INGLÉS
Plan de Estudios
Primer año
Tipo unidad |
1er Cuat |
2do Cuat |
Anual |
||
|
CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL |
||||
1.01 |
Materia |
Pedagogía |
4 |
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1.02 |
Materia |
Sociología de la Educación |
4 |
||
1.03 |
Materia |
Historia Argentina y Latinoamericana |
2 |
||
1.04 |
Materia |
Lectura y escritura académica en lengua castellana |
4 |
||
|
CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA |
||||
1.05 |
Materia |
Lengua Inglesa I |
8 |
||
1.06 |
Materia |
Gramática Inglesa I |
5 |
||
1.07 |
Materia |
Fonética Inglesa I |
4 |
||
CAMPO DE LA FORMACIÓN EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL |
|||||
1.08 |
Trabajo de campo y Taller integrador |
Práctica Docente I: Contexto, Comunidad y Escuela Talleres integradores:
|
3 |
||
|
TOTAL HS CAT. |
4 |
4 |
26 |
Segundo año
Tipo unidad |
1er Cuat |
2do Cuat |
Anual |
||
|
CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL |
||||
2.09 |
Materia |
Didáctica General |
3 |
||
2.10 |
Materia |
Psicología de la Educación |
3 |
||
2.11 |
Taller |
Tecnologías de la Información y la Comunicación |
3 |
||
|
CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA |
||||
2.12 |
Materia |
Lengua Inglesa II |
7 |
||
2.13 |
Materia |
Gramática Inglesa II |
4 |
||
2.14 |
Materia |
Fonética Inglesa II |
4 |
||
2.15 |
Materia |
Sujetos del aprendizaje |
3 |
||
2.16 |
Taller |
Producción de textos |
3 |
||
CAMPO DE LA FORMACIÓN EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL |
|||||
2.17 |
Trabajo de campo y Taller integrador |
Práctica Docente II: Gestión Institucional, Currículum y Enseñanza Talleres integradores:
|
3 |
||
|
TOTAL HS CAT. |
3 |
3 |
27 |
Tercer año
Tipo unidad |
1er Cuat |
2do Cuat |
Anual |
||
|
CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL |
||||
3.18 |
Materia |
Filosofía de la Educación |
2 |
||
3.19 |
Materia |
Historia y Política de la Educación Argentina |
2 |
||
3.20 |
Seminario |
Propuesta variable complementaria |
3 |
||
3.21 |
Materia |
Historia de la cultura I |
4 |
||
|
CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA |
||||
3.22 |
Materia |
Lengua Inglesa III |
7 |
||
3.23 |
Materia |
Literatura de la Lengua Inglesa I |
3 |
||
3.24 |
Materia |
Lingüística |
3 |
||
3.25 |
Materia |
Didáctica Especial de la Lengua Inglesa en el Nivel Inicial y Educación Primaria |
6 |
||
3.26 |
Materia |
Didáctica Especial de la Lengua Inglesa en el Nivel Secundario y Modalidades |
6 |
||
CAMPO DE LA FORMACIÓN EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL |
|||||
3.27 |
Trabajo de campo y Taller integrador |
Práctica Docente III: Práctica Y Residencia en el Nivel Inicial y Primario Taller integrador:
|
8 |
||
|
TOTAL HS CAT. |
9 |
14 |
23 |
Cuarto año
Tipo unidad |
1er Cuat. |
2do Cuat. |
Anual |
||
|
CAMPO DE LA FORMACIÓN GENERAL |
||||
4.28 |
Materia |
Ética y Deontología Profesional |
4 |
||
4.29 |
Materia |
Historia de la Cultura II |
3 |
||
4.30 |
Seminario |
Propuesta variable complementaria |
4 |
||
|
CAMPO DE LA FORMACIÓN ESPECÍFICA |
||||
4.31 |
Materia |
Lengua Inglesa IV |
8 |
||
4.32 |
Materia |
Literatura de la Lengua Inglesa II |
4 |
||
4.33 |
Taller |
Propuesta variable complementaria |
3 |
||
4.34 |
Materia |
Análisis del discurso |
3 |
||
CAMPO DE LA FORMACIÓN EN LA PRÁCTICA PROFESIONAL |
|||||
4.35 |
Trabajo de campo y Taller integrador |
Práctica Docente IV: Residencia pedagógica en el Nivel Secundario y Modalidades Taller integrador:
|
8 |
||
|
TOTAL HS CAT. |
4 |
7 |
26 |